作为从事多年全媒体运营教育行业的人来说,我经常会在给学员咨询的过程中遇到这样几个颇具代表性的问题:
- 我不是运营专业的学生,我具备学习AMO全媒体运营课程的能力吗?
- 学习全媒体运营将来就业状况如何?
- 该如何结合自己的实际情况进行判断和选择课程?
- 在紧凑的1个月的时间里是否能够学到真正的本领?
- 结课后一般能达到什么样的水平?
- 决定学习效果的主要因素都有哪些……?
下面我就以学员的这些问题为线索,来谈一下我作为专业教师的感受和理解,希望能为广大的莘莘学子提供一点帮助,因为每个走进AMO全媒体运营课堂的学员都是带着一种期待或者梦想而来的,所以AMO全媒体运营希望提供给每一个学员最好的课程和服务。
这篇文章即可以作为对AMO全媒体运营学员常见疑问的解答,也可以作为和大家一起探讨的题目,目的只有一个,就是帮助每位来到AMO全媒体运营课程的学员实现自己的职业梦想!
首先谈一下最普遍的一个问题,就是非运营类专业背景的学员能否学习AMO全媒体运营课程。
应该说这个问题要一分为二的看待,我本人就不是专业运营背景出身,之所以选择AMO全媒体运营这个专业就是因为自己的兴趣爱好,以及多年来坚持不断的学习;因为工作原因,我周围的朋友和同事绝大部分都是从事运营类的工作,应该说在这种人群里面相对来说运营专业背景的人数要多一些,但是实际情况并不完全如此。
一个事实可以证明:从我所教授的学员中,事实上的确有一些非运营专业,并且以前从来都没有接触过运营的人,经过1个月的学习之后,专业能力能够达到运营专业本科大学生第四年毕业的水平,甚至要更好一些!这是为什么呢?
一是AMO全媒体运营的培养目标非常的明确,即符合企业用人需求,能够为企业带来利润的增长,作为AMO全媒体运营师则更需要后天的努力。所以专业本身不是决定性的因素,换句话说,如果你喜欢运营行业,对设计运营、视频剪辑、直播带货、文案撰写、用户运营等有感觉有兴趣,那么你就能学习AMO全媒体运营课程!
二是课程结构决定了学员学习的是最实用,最贴近企业需求的知识,例如我在上课的时候经常强调全媒体运营的“运营思维”、“平台规范”,这种东西是可以通过看得见摸得着的案例来进行模仿和学习得到的。
第三,AMO全媒体运营课程中专门设置了实战项目模块来让学员在学习中积累实战经验,目的就是为了让AMO全媒体运营的学员能够成为一个真正既懂运营技术,又懂运营规范,同时具备实战项目经验的AMO全媒体运营师。
接下来谈谈培训过程中的学习方法的问题:
在上课的时候老师讲的内容都是非常全面和深入的,而且有很多经验性和规范性的内容(老师的经验可以说是学员的学费投资里最值得的地方了,要知道经验是靠时间和过程积累出来的,比起买书自学等其它学习方式,这就是无法超越的学习形式了),所以学员基本上不太可能真的能够完全的吸收营养,我经常对学员说的一句话就是我讲的你能够消化70%就属于绝对的优秀学员了,那么另外的30%甚至更多怎么办?答案就是做好课堂的笔记!
有些知识你可能当时或者一段时间内都不会明白或者似懂非懂,但是只要你把这个知识点的笔记做好了,相信在将来的学习或工作的过程中,你有应用到的时候,就会突然明白过来的,我就有这种学习的体会,所以希望你们在学习的时候一定要首先学习如何做好笔记。
有很多学员是不会记笔记的,举例来说,有的学员在老师正演示案例的时候低下头去记笔记,这样就一定会错过老师在屏幕上操作的步骤,从而在接下来的练习中不理解也做不出来,得不偿失!久而久之就形成了恶性循环!所以得出结论就是该好好看屏幕听讲的时候就先不要记笔记,等老师讲完之后给出的练习时间里再一边操作一边总结笔记,这一点同样适合其它专业的学员。
我在此提醒一下各位学员,一定要注意这些看似不重要的学习细节问题。其它例如有的学员随便撕一张纸来做潦草的笔记、上课的时候自己玩手机、睡觉,这就是学习态度问题了,学习态度决定最终的学习效果!当然,能否在后续的工作中提升自己的水平和长久的发展下去,就需要更多的学习和实践,我经常对学生讲的一句话就是“师傅领进门,修行靠个人”!
最后,AMO全媒体运营课程的特点是用媒体技术、运营思维、平台规范这几个核心理念贯穿了整个课程体系,因为无论你从事的是哪种行业,关于运营的理念都是一样的,所不同的只是行业规范和商业流程,下面依次来介绍各个方向的能力要求。
设计运营:设计运营指的是设计师负责日常海报设计制作、还要进行广告平面设计制作及其它图文处理,并且掌握微信公众号平台、小红书、今日头条等直流媒体平台的搭建方法和运营工作,它不仅要有设计技能,还要懂得媒体运营思维和营销的能力,可以说是平面设计的升级岗位。因此,想要成为一名运营设计师并,需要具有深厚的平面设计技能及良好的构思能力,要很好的把握视觉色彩与板式布局,还有各类线上线下宣传渠道运营,掌握营销物料设计。
短视频运营:是利用短视频APP,比如抖音、快手、西瓜视频等平台进行视频发布,可以是对产品内容的宣传,也可以是推广等一系列宣传活动。运营就是对整个视频内容进行规划、视频拍摄、视频剪辑的工作,随着移动网络用户的增长,短视频运营越来越大众化,用户可以通过手机剪辑软件对拍摄的视频进行编辑,上传到短视频内容平台,从而对发布的内容,得到内容上的点赞、评论、转发,实现视频内容的变现。
全栈运营:是包含了线下与线上所有运营方式(包括新媒体运营、短视频运营、活动运营、用户运营、内容运营、数据分析等)传统运营方式是专注于单一领域,全媒体运营是全能型人才。可以协调运营团队的工作,了解不同运营岗的工作内容,尤其对于有晋升运营管理岗的人群有助力。
最后我想说的是,有一些学员学习AMO全媒体运营课程之前,并没有系统的学习过最基本的电脑操作常识,更不要说一些非常重要的运营思维了,这样对于学习的效果是要大打折扣的。所以AMO全媒体运营课程专门给学员准备了预科的课程,就是为了让学员的综合素质能力有一个整体的提升,这样再学习后面的专业课程时,能够达到事半功倍的学习效果。
综上所叙,我认为各位同学只要拿出积极的学习态度,按照科学的学习方法学习,注重设计思维的锻炼,就一定会在课堂里学到知识,并且找到一份满意的工作,更何况AMO全媒体运营课程有良好的就业服务体系,学员要做的就是最后积累自己的学习成果,展示优秀的作品。预祝每一位AMO全媒体运营的学员都能够通过学习改变自己的未来!